Учебная деятельность - МБОУ СОШ №2 ЗАТО гРадужный Владимирской области
Главное меню:
- Главная
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
-
Руководство. Педагогический состав.
- Администрация
- Специалисты
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода)
- Образовательная деятельность
- Виртуальный кабинет по профориентации
- Достижения
- ГИА
-
Инновационная деятельность
- Представление опыта
- Нормативные документы
- Новости
- Фотогалерея
- Школьный музей
- Контакты
- Дорожная безопасность
Сведения об образовательной организации > Образовательная деятельность
Годовой календарный график работы на 2017-2018 учебный год.
Продолжительность учебных четвертей и сроки каникул:
I четверть 01.09.2017 г. – 29.10.2017 г.
каникулы –30.10.2017 г. – 05.11.2017 г.
II четверть 06.11.2017 г. – 31.12.2017 г.
каникулы - 01.01.2018 г. – 14.01.2018 г.
III четверть 15.01.2018 г. – 23.03.2018 г.
каникулы - 24.03.2018 г. – 01.04.2018 г.
IV четверть 02.04.2018 г. – 26.05.2018 г.
Дополнительные каникулы для учащихся 1-ых классов с 12.02.2018 г. по 18.02.2018 г.
Продолжительность рабочей недели:
1-4 классы – пятидневная учебная неделя
5-11 классы – пятидневная учебная неделя
Сменность: школа работает в одну смену.
Продолжительность уроков: 1 класс (35 минут) - 1 полугодие
2-11 класс - 40 минут
Режим учебных занятий: согласно расписанию.
Приказ о внесении изменений в годовой календарный график работы школы.
ВШК
План внутришкольного контроля на 2017-2018 учебный год
Настоящий план внутришкольного контроля предназначен для обеспечения согласования взаимодействующих подструктур образовательного учреждения в целях системного, упорядоченного взаимодействия их в долгосрочном режиме управления образовательным процессом. План предусматривает разнообразные формы и методы контроля в отношении учебного процесса, экспериментальной деятельности, работы с кадрами, организационно-педагогических мероприятий, обеспеченности учебно-воспитательного процесса необходимыми условиями. План внутришкольного контроля построен на принципах научности, оптимальности условий имеющимся ресурсам, открытой перспективы, прогнозирования, адекватности и рефлексивности управления.
План предполагает сочетание персонального контроля и ответственности руководителя с коллегиальными функциями заместителей руководителя и самодеятельностью педагогического коллектива, а также предусматривает активную позицию учащихся и родительской общественности в управлении образовательным процессом в школе. План ВШК предусматривает возможные ситуации риска и содержит меры по их предупреждению и профилактике в целях бесстрессового развития личности ученика и учителя. Настоящий план может быть скорректирован в течение учебного года в случае экстренной необходимости по согласованию с вышестоящими организациями и субъектами образовательного процесса.
Мониторинг качества образования
Мониторинг качества образования представляет собой систематическое стандартизированное наблюдение за состоянием образования, условий осуществления образовательной деятельности и динамикой изменений результатов. Мониторинг включает в себя сбор информации о системе образования, обработку, систематизацию и хранение полученной информации, а также непрерывный системный анализ состояния и перспектив развития образования, выполненный на основе указанной информации.
Объектами мониторинга являются: основные образовательные программы ОУ, программы дополнительного образования, внеурочной деятельности, учебные планы, рабочие программы, программы психологического сопровождения ОУ, результаты учебного процесса, документы и отчёты деятельности ОУ, объекты материально-технической и методической базы ОУ, планы воспитательной работы классных руководителей, деятельность педагогов, педагоги, обучающиеся, родители (законные представители).
Целью мониторинга является получение регулярной достоверной информации о степени соответствия состоянии внутришкольной системы образования требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, федерального компонента государственного стандарта общего образования проведения анализа, оценки, прогнозирования тенденций развития, принятия обоснованных управленческих решений для повышения эффективности образовательного процесса
Основными задачами мониторинга являются:
1. Организационно-методическое обеспечение единой информационно-технологической базы системы оценки качества образования.
2. Технологическая и техническая поддержка сбора, обработки, хранения информации о состоянии и динамике качества образования.
3. Информационное, аналитическое и экспертное обеспечение мониторинговых исследований школьной системы образования.
4. Проведение сравнительного анализа и анализа факторов, влияющих на динамику качества образования.
5. Оформление и представление информации о состоянии и динамике качества образования ОУ, о соответствии фактических результатов деятельности педагогической системы её конечным целям.
6.Принятия обоснованных управленческих решений для повышения эффективности образовательного процесса.
Мониторинг качества образования предполагает получения регулярной достоверной информации о:
- качестве управления;
- качестве образовательных результатов;
- качестве образовательного процесса;
- качестве условий реализации основных образовательных программ.
План реализации системы внутришкольного мониторинга качества образования в 2017-2018 уч. году.
Расписание уроков на 2017-2018 учебный год
Расписание индивидуальных, групповых и факультативных занятий в 6Д, 8Д классах на 2017-2018 учебный год.
Расписание элективных курсов в 9-х классах (предпрофильная подготовка) в 2017 - 2018 учебном году
Индивидуальное обучение учащихся на дому в 2017-2018 учебном году на 1.09.2017 г.
ОРКСЭ
Введение ОРКСЭ (Основы религиозных культур и светской этики)
Приказ МБОУ СОШ №2 "Об утверждении плана мероприятий по обеспечению введения учебного предмета "Основы религиозных культур и светской этики" в 2011 - 2014 гг. " № 115-1/01-12 от 14.09.2011
Основные аспекты ведения ОРКСЭ (презентация)
Смена модуля
Памятка для родителей
Итоговая аттестация
Приказ № 96/01-12.ОД от 1.09.2017 г.
О формах годового контроля успеваемости
учащихся в 2017-2018 учебного года
Приказ № 95/01-12.ОД от 1.09.2017 г.
Об организации годового
контроля успеваемости учащихся в 2017-2018 учебном году
Положение 32 о системе оценок, формах , порядке, периодичности
промежуточной аттестации
и переводе учащихся в следующий класс
Утверждено директором 29.08.2016